接着,作者用一个过渡段总起,然后分别从叫声、步态、吃相三个层面分别刻画白鹅高傲的特点。在吃相这个层面,丰子恺又从食物、吃法、鹅狗大战三个视角进行描画。教学过程中不能以一句简单的总分概括了之,而应该让学生理解,写一个事物围绕它的特点应该从哪些方面进行表现,初步掌握写状物文章的能力。丰子恺写的《白鹅》采用了什么的结构方法?《白鹅》这篇文章很典型地体现了丰子恺的这种写作风格和人生态度。状物文章不但要写出对象的特点,更要写出作者的情怀,没有情怀和寄寓的文章是呆板的,缺乏感染力的。教学这篇课文,在落实人文性要求时必...
更新时间:2022-04-12标签: 白鹅三段描写作者白鹅为什么三段写吃相作者在描写白鹅的时候 全文阅读